yes, therapy helps!
Noorukesed: selles esinevad omadused ja muutused

Noorukesed: selles esinevad omadused ja muutused

Märts 5, 2024

Keskmine noorukieas on üks all-etappidest, mida läksime läbi pärast lapsepõlve ja enne täiskasvanuks saamist. See on etapp, mis on keerukas psühholoogiliste protsesside, nagu identiteet, väljakujunemise seisukohalt oluline ning see käsitleb perioodi, mil bioloogilisel ja sotsiaalsel tasandil toimuvad märkimisväärsed muutused.

Allpool on näha, millised on noorukieastufaasid ja kuidas seda iseloomustab keskmine noorukieas.

  • Seotud artikkel: "Inimeste 9 eluetapp"

Mis on nooruk?

Nooremus on üks inimese elutsükli etappidest. Seda iseloomustab olulised muutused psühholoogilisel, bioloogilisel ja sotsiaalsel tasandil , ja seda peetakse lapsepõlves järgmiseks etapiks, mis eelneb täiskasvanueas, nii et see on üks kõige laiemast ja kõige olulisemast hetkest mis tahes inimese jaoks.


Noorte ja noorte programmide ja poliitikate psühholoog ja rahvusvaheline konsultant Dina Krauskopof (1999) ütleb meile, et noorukieas on 10-20-aastane periood. Rohkem kui üleminekuprotsess on see etapp, mis märgib inimarengusse erinevad erinevad aspektid, väljendudes ennekõike olulistes muutustes psühhosotsiaalsel tasandil ja seksuaalarengus.

Samamoodi Selles ajavahemikus toimuv protsess on individuaalne , kuna see aitab kaasa isiklikule ja sotsiaalsele määratlusele, samuti uurimisele, perekeskkonna eristamisele, kuuluvuse otsimisele ja elutunnetuse kujundamisele.


Jätkame sama uurija poolt läbiviidud analüüsidega, et kirjeldada keskmise noorukiea peamisi omadusi, samuti erinevusi selle perioodi teiste alamperioodidega.

  • Võib-olla olete huvitatud: "Individuatsioon: mis see on ja tema 5 faasi vastavalt Carl Jungile"

Selle arenguetapi etapid

Selleks, et hõlbustada nende arusaamist, on noorukieelne jagunemine erinevateks alatekstideks, mille hulgas on varajane nooruk, mis on ka puberteediaja või puberteet; keskmine noorukus ja lõpuks noorukiea lõpuaeg või lõpufaas. Iga vastab järgmistele vanustele :

  • Vanane nooruk, vanuses 10-13 aastat.
  • Keskmine noorukus, 14-16-aastane.
  • Lõppetapp, 17-19 aastat vana.

Esimest neist etappidest on iseloomulik teine ​​keha, kellel on hooldajad ja eakaaslased, nii et see nõuab keha skeemi ümberkorraldamist ja suurt muret selle üle.


Seevastu hõlmab teine ​​etapp perekonna ja paaride sotsiaalne eristamine , mis nõuab olulist kinnitust. See kinnitamine toimub individuaalsel tasandil, kuid tihedas seoses välise tunnustamisega.

Lõpuks, kolmandas etapis põhineb see projektide arendamisel, sotsiaalsete alternatiivide uurimisel ja nendega seotud rühmade otsimisel.

Noori keskmine: üldised karakteristikud

Nagu varem mainitud, iseloomustab keskmine noorukieas muret sobitada nii isiklik kui ka välimine tunnus . Kuigi esimese etapi tunnustamine põhineb füüsilisel või füüsilisel uurimisel, on teises etapis eriline psühholoogiline probleem, mis avaldub afektiivsete võlakirjade otsimisel ja eakaaslaste grupi aktsepteerimisel.

Ülaltoodu tõttu ei ole peamine võrdlusrühm ja isegi psühholoogiline turvalisus enam perekonna tuum ja hakkab oma eakaaslastega keskenduma sõbralikele ja emotsionaalsetele sidemetele .

See on protsess, mis on autonoomia, individuaalse vastutuse ja identiteedi arendamise seisukohalt oluline ning keerukate kognitiivsete protsesside, nagu sümboliseerumine, üldistamine ja abstraktsioon, arendamine, mis võimaldavad luua maailma laiemad visioonid.

Samamoodi moodustab see selle etapi murede hea osa, sentimentaalsed suhted hakkavad selles etapis tavaliselt konsolideeruma , jagatud kogemuste ja huvide ümber.

Lõpuks on põlvkondadevahelised suhted võtmeelemendiks, kuna need võimaldavad tuvastamise protsessi tugevdada luua omavahel ja erinevate rühmade liikmete vahel täiendavad või antagonistlikud erinevused .

Mõned psühhosotsiaalsed elemendid

Allpool on toodud mõned konkreetsed elemendid, mis keskenduvad noorukieas, eriti psühhosotsiaalsel tasandil. Krauskopofi (1999) sõnul keskendub keskmine noorukieas peamiselt isikliku sotsiaalse kinnituse mure, mis sisaldab ka mõningaid elemente, mida me näeme allpool:

  • Perekonna rühma eristamine.
  • Vanemate leina soovitud lapse kaotuse kohta.
  • Soov soovitada seksuaalset ja sotsiaalset atraktiivsust .
  • Seksuaalsete impulsside hädaolukord.
  • Isiklike oskuste uurimine.
  • Mure sotsiaalse olukorra pärast ja uute tegevuste jaoks.
  • Eelnevate positsioonide küsitlemine.

Neuronaalse, kognitiivse ja psühholoogilise küpsemise tunnused

Nagu me oleme öelnud, iseloomustab noorukiea muutusi nii bioloogilisel tasandil kui psühholoogilist ja sotsiaalset. Maailma Terviseorganisatsiooni (2010) andmetel on mõned keskmise noorukieas toimuvad muutused, eriti seoses neuroloogilise, kognitiivse ja psühholoogilise arenguga, järgmised:

  • Prefrontaalse koore kasv , mis on seotud sotsiaalsete probleemide mõjuga ja oskuste arendamisega probleemide lahendamiseks.
  • Kognitiivsed oskused, nagu abstraktse mõtlemise arendamine (kuigi stressiolukordades on konkreetne mõte); ning paremini mõista tegude tagajärgi ja iseenda jaoks erilist muret.
  • Keha kujutise kujundamine .
  • Ebapraktiliste või ebausutavate projektide arendamine.
  • Tähtis mõjuvõimu tunne.

Selle eluperioodiga seotud sotsiaalsed tegurid

Kõigile eelnimetatutele on lisatud, et hoolimata sellest, et noorukit võib lugeda perioodiks, mille kestel kõik inimesed läbivad, selle spetsiifiline areng ja selle eripärad võivad erineda vastavalt ümbritsevatele kultuurielementidele.

Seega on olemas ajaloolised ja sotsiaalsed tegurid, mis võivad mõjutada noorukeid, mida mõned inimesed mõnevõrra kogevad ja teistel inimestel väga erinevalt.

Need elemendid võivad olla näiteks globaliseerumisega kaasnevad sotsiaalsed muutused, kus on vajadus kultuurivahetuse järele, samal ajal kui sotsiaalmajanduslikud polaarsused on rõhutatud.

Teine element on moderniseerimine ja kiire tehnoloogiline areng, mida sotsiaalsed suhted läbivad ja noorukite identiteedi kujundamine ; Sellele probleemile lisandub eeldatava eluea pikenemine ja seega ka selle arenguetapi võimalik pikendamine.

Lõpuks, põlvkondadevaheliste teadmiste ja põlvkondadevahelise erinevuse tõttu erinevad noorukiea püüdlused perekonna ootustest ja isegi haridussüsteemist, mis omakorda tekitab sidemeid puudutavaid uusi sidevajadusi.

Bibliograafilised viited:

  • Noorukate arengu etappid (2010). Maailma Terviseorganisatsioon. Laaditud 28. august 2018. Saadaval aadressil //apps.who.int/adolescent/second-decade/section/section_2/level2_2.php
  • Krauskopof, D. (1999). Noorukuse psühholoogiline areng: muutused muutuste ajal. Noorus ja tervis, 1 (2): veebiversioon. Laaditud 28. august 2018. Saadaval aadressil //www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-41851999000200004

Dj Heiki Ft Neiukesed Tartus Genealistide klubis - üks väike osa LIve-st 25.02.2017 (Märts 2024).


Seotud Artiklid