yes, therapy helps!
Alaealiste looma kuritarvitamine: laste asjad?

Alaealiste looma kuritarvitamine: laste asjad?

September 29, 2020

Kui juhtum on loomade julmus meediumis ilmneb, et enamik inimesi küsib, miks keegi midagi sellist teeks, mis on autori jaoks veelgi šokeerivam alaealised . Seega on normaalne, et teema kohta ilmuvad paljud tundmatud asjad. Miks mõned lapsed väärkasutatavad loomad? Mis nende peas läheb? Kas neile on mäng? Kas nad on "laste" asjad?

Viimase 40 aasta jooksul on paljudest maailma eri maailmajagudest pärit teadlased püüdnud neile küsimustele vastata, osaliselt seetõttu, et meie ühiskonnas on suurem loomade teadlikkus. Tegelikult ei saa paljudel neist ikkagi ühemõtteliselt vastata, sest praegu ei ole uurimine piisav, et mõista probleemi mõõdet, mis võib muu hulgas olla tingitud asjaolust, et rünnakud on tehtud spetsiaalselt eri liikide suunas meie, mida saab kutsuda Liigid.


Mida me mõtleme loomade julmuse pärast?

Aga ... mida täpselt võib nimetada "loomade julmuseks"? Teaduskirjanduses on kõige tunnustatud definitsioon selle valdkonna üks tuntumaid teadlasi, Frank R. Ascione: "Sotsiaalselt vastuvõetamatu käitumine, mis tahtlikult põhjustab looma tarbetuid kannatusi, valu või stressi ja / või surma".

Seepärast ei sisalda need ja isegi kui need põhjustavad loomadele tarbetuid kannatusi, sotsiaalselt aktsepteeritud käitumist, nagu näiteks intensiivne loomakasvatus, mis jõuab tapamajadesse, juriidiline jahipidamine, loomade kasvatamine nende naha saamiseks, teaduslikud katsed loomadega, näitused koos loomad (bullfights, tsirkus, loomaaed ...). Siiski peaks loomade julmuse määratlus sisaldama ka mitmete autorite arvates hooletuse tagajärgi, kui on tahtlikkus kahjustada.


Miks mõned lapsed väärkasutatavad loomad?

Pärast intervjueerimist mitmete noorukite agressoritega, teadlased Ascione, Thompson ja Black Nad pakkusid 1997. aastal välja erinevad vastused sellele küsimusele, tuginedes loomade rünnaku all olevatele motivatsioonidele, mida noorim võib olla kodus või looduses.

Nende autorite sõnul lapsed / noorukid, kes kuritarvitavad loomi, teevad seda peamiselt nende põhjuste tõttu :

  • Et rahuldada oma uudishimu / uurimist (nt loom on uurimisel kahjustatud või surmatud).
  • Peer-grupi surve (nt rituaalse initsiatiivi protsess teatud noorte rühmaga sisenemiseks).
  • Tõsta meeleolu (nt, et võidelda igavus ja / või depressioon).
  • Seksuaalne rahuldus (tuntud inglise keeles kui "loomaarst").
  • Sunnitud kuritarvitamine (nt laps on sunnitud looma kuritarvitama teise, võimsama inimese poolt, väga sageli koduvägivalla korral, kus laps võib saada looma agressoriks, et vältida looma valulikku / aeglast surma. võimas inimene).
  • Loomade fobia (alaealine tapab või kahjustab looma ennetava streigina).
  • Posttraumaatiline mäng (alaealine taastab vägivaldse laengu stseene emotsionaalseks täitmiseks).
  • Isikutevahelise vägivallaga inimeste koolitamine (nt laps kasutab oma loomingulisi meetodeid enne, kui julgust inimestele kahju tekitada).
  • Emotsionaalse kuritarvitamise sõiduk (nt kahjustab pereliikme lemmikloom teda hirmutada).

Muud seletused

Teised autorid lisavad mõned motivatsiooni intervjuudest Kansas ja Connecticuti kinnipeetutega, kes olid lapsevanematele / noorukitele loomi ründanud. Kõik näited on reaalsed:


  • Looma kontrollimiseks (Selle eesmärgiks on kõrvaldada looma käitumine, mis ei aita näiteks koera murettekitamist, et see ei lööks koorimisele).
  • Et kätte maksta looma eest (nt kättemaks kassile, mis on kõvera, põletades seda elus).
  • Et rahuldada eelarvamust mõne konkreetse liigi või rassi suhtes (väga tavaline kasside viha).
  • Inimese agressiivsuse väljendamiseks looma kaudu (Näiteks looma loomadele kahjutuks, et valmistada koer teiste loomadega võitlemiseks.
  • Lõbustamiseks ja teiste löömiseks (nt siduda kaks kassit sabas ja põletada, et näha, kuidas nad juhivad meeleheitlikult).
  • Sadism pole täpsustatud (Tahtmine vigastada, piinata ja / või tappa looma, ilma igasuguse provokatsioonita tajuda ja ilma loomade vastu a priori vaenuliku tunne, ennast tappes, rõõmu tundes, surma läbiviimiseks). Need lapsed on halvimad prognoosid .

Kas nad on "laste asjad"?

Psühholoogilisel tasandil loomade kuritarvitamine ütleb meile, et on olemas kognitiivsed häired (võimsuse ja kontrolli tõlgendamise valed viisid) ja / või keskkonda alaealisel . Mitmed autorid on hoiatanud selle nähtuse üle kogu ajaloo psühholoogilise tasakaalu puudumise indikaatorina (näiteks Pinel aastal 1809 või Margaret Mead 1964).

Tegelikult hõlmasid Ameerika Psühhiaatrilise Assotsiatsioon 1987. aastal looma julmatust kui üht 15-aastast tuntud lapse käitumise häiret. Lisaks sellele on loomadel julmalt toime pannud lapsed tõenäolisemalt raskemate käitumishäiretega kui need, kellel on muid sümptomeid.

Loomade kuritarvitamine ja muud konfliktid

Samuti on oluline seda märkida loomade julmamine on seotud koduvägivald, laste seksuaalne väärkohtlemine ning kiusamine või koolist kiusamine.

Kodu vägivallaga ja / või kuritarvitamisega (füüsiliselt, seksuaalselt või psühholoogiliselt) puutuvad lapsed kipuvad olema loomade suhtes rohkem vägivaldsed kui lapsed, kes ei ole sellistes ebasoodsates olukordades läbi käinud. Need lapsed võivad avaldada valud, mille tagajärjeks on nende ohvriks langemise protsess kõige haavatavamate ohvrite - loomade - kuritarvitamise kaudu.

Teisisõnu: Lapseeas loomade julm võib olla hoiatusmärk, kuna pere- / koolikeskkond on lapsele vägivaldne või kuritarvitav , seega on soovitav pöörata erilist tähelepanu lapsele kohe, kui toimub loomade kuritarvitamise olukord.

Seepärast ei tohiks neid toiminguid pidada laste lihtsaks reisijateveoks või vähendada nende tähtsust; Nende julmusejärgsete episoodide taga võib avastada palju traumaatilisi olukordi, kus laps on ohver.

Kuidas saab ära hoida looma kuritarvitamist?

Mitmesugused uuringud on näidanud, et alaealiste harimine, kes edastavad positiivseid väärtusi kõikide planeedi elusolendite suhtes, on väga oluline element loomade ja nendega seotud julmate tegude ennetamisel, hõlbustades empaatiat isegi inimeste suhtes .

Need haridusprogrammid aitavad arendada vastutustunnet, muret teiste vastu, lisaks enesehinnangu, sotsialiseerimise ja koostöö arendamisele.

Selle tagajärjed on ülemaailmses mõõtmes selged: kui loomade julmust võeti arvesse kui olulisemat rünnaku ja / või antisotsiaalse käitumise tõestamist, oleks laste ja noorukite vägivalla mõistmisel ja ennetamisel edusamme tehtud. .

Huvi lingid:

"Abegondo keskusest põgenevad kolm alaealist ja tapavad 40 küülikud" (La Voz de Galicia)
"Alarühm ründas Marinaleda naabreid, tappes ligi 30 looma" (El Correo de Andalucía)
"PACMA mõistab hukka Cuenca kassipoega löönud lapsed" (Huffington Post)

Bibliograafilised viited:

  • Arluke, A., Levin, J., Luke, C. & Ascione, F. (1999). Looma kuritarvitamise seos vägivalla ja muude antisotsiaalse käitumise vormide vahel. Interpersonaalse vägivalla väljaanne, 14 (9), 963-975. doi: 10.1177 / 088626099014009004
  • Ascione, F. R. (1993). Loomadele julmade lapsed: uuringute ülevaade ja mõju psühhopatoloogiale. Anthrosoös, 6 (4), 226-247. doi: 10.2752 / 0892793393787002105
  • Ascione, F. R., Thompson, T. M. & Black, T. (1997). Noored julmused loomadele: julmuse mõõtmete ja motivatsioonide hindamine. Anthrosoös, 10 (4), 170-177. doi: 10.2752 / 0892793977787001076
  • Ascione, F. R. (2001). Loomade kuritarvitamine ja noortevägivald, USA justiitsministeerium, justiitsküsimuste programmid, Washington: alaealiste õiguste ja kuritegevuse ennetamise büroo.
  • Baldry, A. C. (2005). Loomade väärkohtlemine eelkooliealiste laste hulgas, kes on otseselt ja kaudselt ohvriks koolis ja kodus. Kriminaalhooldus ja vaimne tervis, 15 (2), 97-110. doi: 10.1002 / cbm.42
  • Duncan, A., Thomas, J. C., & Miller, C. (2005). Perekonna riskifaktorite tähtsus lapsepõlve arengutest julmuses noorukitel, kellel on käitumisprobleeme. Journal of Family Violence, 20 (4), 235-239. doi: 10.1007 / s10896-005-5987-9
  • Hensley, C. & Tallichet, S. E. (2005). Loomade julmade motivatsioonid: demograafiliste ja situatsiooniliste mõjude hindamine. Inimestevahelise vägivalla väljaanne, 20 (11), 1429-1443. doi: 10.1177 / 0886260505278714
  • Luk, E. S., Staiger, P. K., Wong, L., & Mathai, J. (1999). Lapsed, kes on loomadele julmalt: kordamine. Austraalia ja Uus-Meremaa ajakirja Psychiatry, 33, 29-36. doi: 10.1046 / j.1440-1614.1999.00528.x

Our Miss Brooks: English Test / First Aid Course / Tries to Forget / Wins a Man's Suit (September 2020).


Seotud Artiklid