Poisid parandavad oma palgaastmeid, kui nad jagavad klassi paljude tüdrukutega
Aastaid õpilasega on nõudlikud, eriti kui me peame kohustuslikku koolitust tegema, ja survet saada häid tulemusi võib mõned lapsed ära kasutada, eriti eksamite ajal.
Kuigi teadusuuringud on näidanud, et mõned harjumused, näiteks harjutamine füüsilise koormuse või söömise hästi võib suurendada kooli tulemuslikkust. Noh Hiljutine uuring näitas, et poisid, kes õpivad paljude tüdrukutega klassiruumis, saavad paremaid tulemusi .
Poisid saavad paremad akadeemilised tulemused, kui klassis on tüdrukud
Vähesed inimesed ütlevad, et poiste õpitulemuste parandamiseks peaks nende klassis olema palju tüdrukuid. Paljud arvavad, et rohkem kui nende koondamine aitab neid häirida. Aga see ei ole see, mida ütleb teadus, kuid teadustöö kohaselt saavad poisid paremaks ja paremaks klassiks, kui klassis on palju tüdrukuid.
Nooruklikkus on keeruline etapp, kus on palju muutusi mitte ainult füüsiliseks, vaid ka psühholoogiliseks. Identsuse otsingu etapis hakkavad paljud noored algajad tüdrukutega suhtlema, kuna see on seksuaalsuse arengu peamine etapp. Ja milline on see seos akadeemiliste tulemustega?
Üllatavalt on poistele paremad akadeemilised tulemused, seda suurem on tüdrukute osakaal klassiruumis. Seda uuringut viis läbi Radboudi ülikooli (Nijmegen, Holland) sotsioloogide meeskond, kellel oli 200 000 noort.
Nende tulemuste saamiseks analüüsisid teadlased lugemiskatset enam kui 8000 eri riigi keskkoolis. Saadud andmed osutavad sellele nendes koolides, kus üle 60% üliõpilastest olid tüdrukud, tundus see paremat koolikeskkonda ning selle tulemusena said poisid paremaid tulemusi .
Uuring kinnitab, et naised tühistavad meeste ratsionaalsuse
Teadlaste sõnul oleks see hea koolikeskkond, mis paneb lapsed klassidesse, kus on rohkem tüdrukuid, paremate klasside saamiseks. Kuid veel üks uurimus, mis viidi läbi vaid paar kuud tagasi, kinnitab, et naised tühistavad meeste ratsionaalsuse, seega peaks tüdrukute olemasolu klassiruumis olema vastupidine.
Uuring avaldati Neuroscience Frontiers'is ja tal oli 21 õpilast Zhejiangi ülikoolist Hiinas. Osalejad visualiseerisid umbes 300 pilti, milles olid naiste näod. Kuigi pooled olid füüsiliselt atraktiivsed, teine pool ei olnud. Rühm oli varem otsustanud, millised naised olid atraktiivsed ja mis ei olnud. Seejärel pidid osalejad jaotama iga pildi vahel hulga raha nende aju lainete mõõtmisel.
Mehed olid ilusate naistega palju heldest ja paljudel juhtudel ebaõiglaselt . Ebaõigluse korral võtsid nad otsustamiseks rohkem aega. Aju lainete tulemused näitasid, et kui subjektidel oli kokkupuude atraktiivsete naistega, aktiveeriti tugevdusala, mis on seotud rõõmuga ja tasu eest.
- Te võite oma aju piirkonnas rohkem teada saada: "Ventraalne tegmentaalne piirkond: anatoomia, funktsioonid ja häired"
Spordi ja akadeemiliste tulemuste seos
Tulemused, mis kinnitavad, et poisid saavad paremaid tulemusi kui klassiruumis on palju naisi, võivad tunduda üllatavad. Nüüd On mitmeid muutujaid, mis võivad põhjustada õpilaste head akadeemilisi tulemusi, mitte ainult tüdrukute olemasolu .
Selles mõttes mõjutavad inimese harjumused nende akadeemilist tulemust ja nende palgaastmeid. Selle näide on füüsiline harjutus. Ja see on see, et praktika ei mõjuta mitte ainult inimeste psühholoogilist heaolu, vaid parandab ka mälu, kontsentratsiooni ja suurendab ajutegevust, nagu näete meie artiklis "Füüsilise harjutuse 10 psühholoogiline kasu".
Ja kas on mitmeid uurimusi, mis on jõudnud järeldusele, et spordiala on kasulik klassiruumi tootlikkuse tõstmiseks. Hiljutises uuringus leiti ka, et sport aitab leevendada ärevust ja saada paremaid hindeid.
Neid järeldusi esitas Ameerika Spordimeditsiini Kolledž ja uurimistöö viis läbi Saginaw Valley State University (Ameerika Ühendriigid), kes analüüsis selle asutuse 266 õpilase harjumusi ja seostas nende tulemustega GPA skaala, Ameerika Ühendriikides kasutatavate arvude skooride keskmine. See keskmine jääb vahemikku 0,0 kuni 4,0.
Samuti lastel ja noorukitel
Tulemused näitasid, et inimesed, kes sooritavad füüsilist harjutust regulaarselt (kas fitness, jooksmine või jooga), saavad selle skaalaga rohkem kui 0,4 punkti.
Kuid need tulemused ei mõjuta mitte ainult üliõpilastele, vaid ka lastele ja noorukitele teisi uuringuid, näiteks Ühendkuningriigi Spordimeditsiinis välja antud ajakirjanduses, milles osales 5000 poissi ja tüdrukut Ühendkuningriigist, Šotimaalt ja Ameerika Ühendriikidest. . Selle uuringu puhul võeti nende matemaatika, inglise ja teaduse skoorid arvesse, kui nad olid 11, 13 ja 16-aastased. Kõige füüsiliselt aktiivsemad lapsed said paremaid tulemusi kolmes valdkonnas. Ilmselt oli poiste korral juba märkimisväärselt 17-minutilise igapäevase füüsilise koormusega. Tüdrukute puhul piisab 12 minutit päevas.
- Seotud artikkel: "Harjutamine kehalise kasvatuse parandab akadeemilise jõudluse"
