Neuroloogilised häired infotöötluses
Ajalooliselt väitsid esimesed neuropsühholoogia üliõpilased, et kognitiivsed funktsioonid on dissotsieerunud (st neid võib ajukahjustuse tõttu valikuliselt muuta) ja et igaüks neist koosneb erinevatest elementidest, mis omakorda ka lahutavad.
Eelmine hüpotees, mida nimetatakse "arusaamade mooduliteks" , toetab ideed, et infotöötluse neuroloogilist süsteemi moodustavad mitmed allsüsteemid, millest igaüks sisaldab mitmeid põhiseadmete toetamise eest vastutavaid töötlemisüksusi või mooduleid.
Teiselt poolt, fakt, et et igasugune ajukahjustus võib valikuliselt muutuda üks nendest komponentidest tundub olevat suunatud ka teise modulaarse aju struktuuri ja füsioloogiliste protsesside korraldusele.
- Seotud artikkel: "Inimese aju osad (ja funktsioonid)"
Neuroteaduste eesmärk neuropsühholoogilises sekkumises
Seega on neuroteaduste põhieesmärk selles küsimuses teada, kui suures ulatuses aju bioloogilised funktsioonid "murtakse" selliselt, et see jaotus vastab otseselt töötlemisüksuste lagunemisele (vastavalt peamistele positsioonidele) neuropsühholoogia) põhinevad konkreetse kognitiivse funktsiooni realiseerimisel.
Püüdes saavutada eespool nimetatud eesmärki, on neuropsühholoogia püüdnud läbi uuringu abil üritada edasi liikuda infotöötlussüsteemi struktuuri ja toimimise kaudu. Erinevat tüüpi ajukahjustusega patsientide käitumise üksikasjalik funktsionaalne analüüs .
Muudatused ja neuroloogilised häired
Tuleb meeles pidada, et ajukahjustuse peamise tagajärjena võib patsiendil selgelt täheldada muutunud käitumise ja säilitatud käitumise struktuuri. Huvitaval kombel võivad muutunud käitumised lisaks üksikutele käitumistele eraldada (paljudel juhtudel) omavahel seotud.
Kui ajukahjustusest tulenevate käitumisharjumuste analüüsimine toimub ühelt poolt ja teiselt poolt ühenduste analüüs (viimane aitab kindlaks teha, kas kõik seotud sümptomid on seletatavad ühe komponendi kahjustuse tõttu) , iga modulaarse allsüsteemi komponente , globaalses ja / või põhisüsteemis, hõlbustades seeläbi igaüks neist tegevust.
Käitumuslikud ühendused
1980. aastatel tuvastasid mõned autorid kolme erinevat tüüpi käitumisharjumusi: klassikaline dissotsiatsioon, tugev dissotsieeruvus ja kalduvus dissotsiatsioonile .
Klassikalise dissotsiatsiooni tekkimisel ei näita üksikisik mitmesuguste ülesannete täitmisel halvenemist, vaid täidab teisi üsna puuduliku vormi (võrreldes tema võimekustega enne peaaju vigastust).
Teiselt poolt räägime tugevast dissotsiatsioonist, kui kaks ülesannet, mida patsient hindab, on halvenenud, kuid ühesugune halvenemine on palju suurem kui teises , samuti saate mõõta mõlema ülesande tulemusi (mõõdetavad ja jälgitavad) ja väljendada nendevahelist erinevust. Vastupidiselt varem esitatud, me räägime "dissotsiatsiooni kalduvusest" (ei ole võimalik täheldada märkimisväärset erinevust mõlema ülesande täitmisel, lisaks sellele, et ei suuda kummaski neist tulemusi kvantifitseerida ja nende erinevusi selgitada).
Me teame, et "tugeva dissotsiatsiooni" mõiste on tihedalt seotud kahe sõltumatu teguriga: erinevus (kvantifitseeritav) täitmise taseme vahel kõigis kahes ülesandes ja esitatava suutlikkuse ulatus. Mida suurem on esimene ja teine madalam, seda tugevam on esitatud dissotsiatsioon.
Sümptomatoloogilised kompleksid
Traditsiooniliselt on meie õppevaldkonnas kutsutud "sündroomiks" - sümptomite (antud juhul käitumisharjumuste) kompleks, mis kalduvad erinevatel tingimustel indiviidile kokku.
Klassifitseerige patsiendid "sündroomidesse" on kliinilise psühholoogi jaoks mitmeid eeliseid . Üks neist on see, et kuna sündroom vastab toodetud kahjustuse konkreetsele asukohale, saab seda kindlaks teha, jälgides patsiendi täitmist ülesannete täitmisel, mis on seotud selle konkreetse sündroomi määramisega.
Teine eelis terapeudile on see, et seda, mida me nimetame "sündroomiks", on kliiniline üksus, nii et kui seda kirjeldatakse, peetakse seda, et kirjeldatakse iga patsiendi käitumist, kellele see on määratud.
Tuleb rõhutada, et tegelikult ravib patsient harva spetsiifilise sündroomi kirjelduses ideaalselt; Lisaks ei sarnane sama sündroomiga patsiendid üksteisele tavaliselt.
Ülaltoodu põhjuseks on asjaolu, et me teame, et "sündroomi" kontseptsioonis ei piirata põhjuseid, miks selle koosseisu kuuluvad sümptomid tekivad koos ja need põhjused võivad olla vähemalt kolme liiki:
1. Modulaarsus
Muudetud on üks komponent ja / või bioloogiline moodul ning kõik patsiendi käitumises esitatud sümptomid tulenevad otseselt sellest muutustest .
2. Lähedus
On olemas kaks või enam märkimisväärselt muudetud komponenti (millest igaüks põhjustab mitmeid sümptomeid), kuid anatoomilised struktuurid, mis neid toimivad ja / või toetavad Nad on üksteisega väga lähedal , nii et kahjustused tekitavad sümptomeid kõigile koos, mitte ühele.
3. Keti mõju
Närvisüsteemi kahjustuse tagajärjel tekkinud neuroloogilise elemendi või mooduli otsene modifitseerimine lisaks otseselt sümptomite seas (tuntud kui "esmased sümptomid") muudab teise elemendi täidesaatvat funktsiooni ja / või neuroloogiline struktuur, mille anatoomiline tugi on algselt puutumatu ja põhjustab sekundaarseid sümptomeid ka ilma, et see oleks olnud põhjustatud vigastuse peamine eesmärk.
