Piper: hämmastav võime ületada
Paljud meediaväljaanded, mis 2016. aasta suvel, kajastavad "Piper" - lugu, mis illustreerib liivapüüniste kasvatamise (niisuguses ühises lindis niisketes piirkondades) elu, mis esimest korda püüab toitu otsida.
Seda tööd, mille on juhtis Alan Barillaro, on kriitikud üheks Disney Pixari parimaks lühifilmiks.
Täna psühholoogilise ja psühhiaatrilise abi instituudi meeskond esitab auhinnatud töö ja jagage koos meiega huvitavat peegeldust selle töö kohta.
Lühifilm, mis õpetab meid päevast päeva ennast täiustama
Selles loos kajastub palju põnevaid võimeid, kas pole?
Õige Alani Barillaro sõnul on "See on lugu sellest, kuidas kasvada julguse käes maailmas, mis tundub suur ja hirmutav".
Lugu avaldab julgust, mis on vajalik, et ületada ebakindlust äratanud hirm. See on midagi, mis sageli kordub meie elus: mitte teadmine paneb meid tundma ebaturvaliselt. Muidugi on tundmatutel meil alati kaks võimalust: näidata uudishimu, et seda elada või karda, et seda vältida.
Paranemisvõime ütleb meile, et pärast kogemuse elamist omandame midagi väärtuslikumat (õppimist) kui seda, mida me kaotame ("mugavus"). Sel viisil on eesmärk mõistlik. Samuti hoiatab hirm meid sellest, mida me peaksime end kaitsma. Noh, see süsteem on funktsionaalne nii kaua, kui see võimaldab meil jätkata ja ei peita meid pesa sees.
Lühike on paljutõotav, arvestades, et tal õnnestub edastada mitmeid emotsioone, mida me kõik oma elus tundnud on ...
See on õige Konkreetselt on mõiste "väike tunne" väga hästi illustreeritud. Tootja selgitab: "Mulle meeldib mängida midagi, mida inimesed teavad, nagu rand, ja annab uue ülevaate sellest, kuidas lind, mis on ainult neli tolli maapinnast, võib tunduda." Suur edu, kahtlemata. See on täpselt nii, et mõnikord võime tunda ennast tundmatutes olukordades, kus me saame vaenulikkust, raskusi ja kannatusi.
See on põnev, kui peategelane otsustab sukelduda vette ja avastab lisaks merepõhja rikkusele ka kasu, mis tuleneb nende võimest koguda toitu. Kuidas me saame seda sõnumit mõista?
Lisaks sellele, et lugu naudib ja tunneb end võimetuna, ühendub see lind oma identiteedi osaga, mis on seotud selle liigi teiste lindudega.
See "teeb nagu teistega" õpetab teda ja meenutab teda, kes ta on, tõotab kollektiivse identiteedi tunnet ning tugevdab samas toidustunnet, mis on seotud toidu võimega ja jagada seda. Kogu see "emotsionaalne pakett" muudab ta autonoomseks olemiseks.
Alguses näeme, kuidas ema kasutab väga huvitavat funktsiooni: kaasas laps probleemi lahendamata ...
Jah. See on lühifilmi teine aspekt: kasvu jaoks vajalik ruum. Kahtlemata pole see kerge positsioon. Paljud vanemad näevad oma hirme idees kajastatud: "Kui ma jätan sind üksi, siis kas sa õpid?".
Piperi ema teab, et tema poeg peab mõistma, et toit ei lähe pesasse, kuid et ainus viis ellu jääda on see, et ta läheb selle poole. Tegelikult ei jäta ta end üksinda, ta saadab temast näidet. Vanemate ohutus selles mõttes hõlbustab või takistab lapse küpsemise protsessi. "Laske sõita", kui jääme on suurepärane retsept. Retseptik, mis pole maagiline ja nagu kõik vanemad teavad, pole see lihtne ülesanne
"Kõigile vanematele, kes teevad päevast päeva õpingute ja arustöödeks tingimusteta".
Looduse allika ja looja hääl: www.usatoday.com
