Koolofoobia: mis see on, sümptomid ja põhjused

Mõiste "koolide fobia" kasutatakse laste ja noorukite koolist keeldumise olukordade kirjeldamiseks. Paljudel juhtudel ei esine klassis liikumise väljavaatega seotud ärevust ega hirmu või puudub konkreetse fobia diagnoosimiseks vajalik intensiivsus; Igal juhul on peamine aspekt kooli vältimine.

Käesolevas artiklis kirjeldame seda mis on koolidefoobia ja millised on selle sümptomid ja põhjused . Selleks võrreldame seda muid sarnaseid probleeme, mis võivad selle häirega kattuda, näiteks erutushäired ja erilised foobiad. Siiski peame silmas pidama, et kooliealiste foobiale ei ole ametlikke diagnostikakriteeriume.

• Seotud artikkel: "Fobia tüübid: hirmu häirete uurimine"

Mis on koolist fobia?

Koolist fobia võib määratleda kui intensiivset ja püsivat kooliõppimise hirmu, kuigi selle vaatenurgaga on teatud nõusolek: mõned autorid leiavad selle häire tõelise fobia, teised seostavad seda pigem eraldushäirega . See viimane seisukoht on see, mis kaitseb DSM-IV.

On oluline rõhutada, et kõige sagedamini kasutatavad diagnostikakategooriad ei sisalda kooliealiste foobia spetsifikatsioone. Juhud, mille puhul on olemas tõeline koolihirm, võivad olla klassifitseeritud spetsiifilisteks foobiateks, milleks on sellised häired nagu klaustrofoobia, putukate hirm, veri või kõrgused.

Kooliafoobiaga tüdrukud ja poisid tunnevad ärevushäireid koolis, samuti kooliõppimise väljavaateid. Paljud mõjutatud lapsed teatavad, et ebamugavustunne tuleneb nende hirmust akadeemilise rikete vastu, kuigi põhjused võivad olla erinevad.

Praktilisest seisukohast Koolist fobia põhiline aspekt on keeldumine koolist minema , mis võib mõnikord põhjustada puudumisi, mis võivad kesta nädalaid või kuusid. See vältimine, fobia väga iseloomulik aspekt, toob kaasa laste akadeemilised viivitused ja vanemate logistilised raskused.

Erinevalt sellest, mis juhtub rütmisjuhtumite korral, on vanemad teadlikud, et nende tütar või poeg ei osale klassis. Samuti väljendavad nad soovi olukorra lahendamiseks; see eristab koolide vaesust koolist väljalangemisega, mis on seotud vanemate hooletussejätmisega. Ärevus ja hirm on spetsiifilised ka koolide fobia suhtes.

• Võibolla olete huvitatud: "8 kõige kasulikumat õpetamispsühholoogia raamatuid isadele ja emadele"

Seotud sümptomid

Spetsiaalseid foobiaid iseloomustavad peamiselt intensiivsete ärevushäirete ilmnemine kardetava esinemise või ennetamise (vaimne stiimul) ja ka selle hirmust tulenevate vältimisviisidega.

Kahju koolist avaldub sellistes reaktsioonides nagu nutmised, kriisid ja kaebused , samuti vanemate kuulekusest keeldumise negatiivse käitumisega. Ärrituvus ja viha plahvatused on ka väikelastele levinud hirmu väljendusvormid, kes ei tunne oma emotsioone vähem kui enamik täiskasvanuid.

Meeleolu on madal, depressiivsete sümptomitega nagu apaatia ja kurbus. Nagu ärevus, depressiivne meeleolu eristab seda foobiat teistest koolist väljalangemise põhjustest. Samuti kipub olema märkimisväärne sõltuvus ühest või mõlemast vanemast ja need on sageli inimesed, kellel on eelsoodumus ärevusseisundile.

Tavaliselt on somaatilised reaktsioonid tekkinud ärevuse tagajärjel; nende hulgas silma paistavad peavalu ja seedetrakti sümptomid , nagu iiveldus, oksendamine, kõhulahtisus ja kõhuvalu. Füüsiline ja kognitiivne ebamugavustunne võib põhjustada ka enuresiasi ja probleeme, et süüa või lepitada ja uni hoida.

Selle probleemi põhjused

Koolist fobia välimus on seotud psühhosotsiaalse iseloomuga esilekutsuvate teguritega. Mõned neist on otseselt seotud akadeemilise elu, näiteks Aadressi ja kooli muutused, akadeemiline läbikukkumine , kursuse kordamise fakt, sotsiaalsete oskuste puudumine, sotsiaalfoobia ja koolide kuritarvitamine, mida tavaliselt nimetatakse kiusamiseks.

Kuid seda kartust näevad sageli ka lapsed, kes on hiljuti kaotanud lähedase, keda on mõjutanud nende vanemate lahusus või kes on haigestunud, mis on põhjustanud kooli mõneks ajaks lahkumise.

Operatsioonikonfiguratsiooni vaatepunktist võime kinnitada, et vanemate käitumine on koolipäiväljutuse kujunemises väga oluline: Lapse kodus jäämise lubamine aitab tugevdada nende kartust kooli minna . Selles mõttes peetakse vanemate ülekoormust ja ärevust väga oluliseks muutujateks.

Fookuses esineva tegurina on ka asjaolu, et lapsed eelistavad kodus jääda kui koolist minema. Paljudel juhtudel võib seda haigust seostada ajaga, mil akadeemilise nõudmise tase tõuseb, näiteks eksamite või suuliste ettekannete perioodidel.

• Võibolla olete huvitatud: "Sotsiaalne fobia: mis see on ja kuidas sellest üle saada?"