Räägi oma lastele seksuaalsusest: kuidas ja millal?
Üks tähtsamaid ülesandeid on harida meie lapsi teemal, mida pole alati lihtne rääkida seksuaalsusest.
On tähtis, et me annaksime oma lastele tõese, kasuliku ja konkreetse teabe (mõnikord patustame rääkima abstraktsete mõistete abil), mis samal ajal edastab meie väärtused, mis aitavad neil tervislikumat elu. Tegelikult on seksuaalsusest rääkimise ajad palju, igapäevane elu on nendega täis.
- Võib-olla olete huvitatud: "6 põhjust, miks peaksite oma lastega seksima rääkima"
Kas on hea mõte rääkida meie lastega seksist?
Sel nädalal räägib psühholoogilise ja psühhiaatrilise abistamise instituudi lastepsühholoogia meeskond Mensalus meile sellest, kui oluline on rääkida seksuaalsusest meie lastega ja soovitab huvipakkuvat õppematerjali.
Kuidas saame hakata oma lastega rääkima seksuaalsusega seotud probleemidest?
Õppemõtted juhtuvad iga päev. Tegelikult on need need, mis aitavad looduslikult vestelda. On üldine plaan "vestlus", et arutada kõiki, mis on korraga olulised. Tavaliselt on see kõne ebamugav ja varjatud. Vanemad on pettunud, kui nad ei tea, kuidas lapsega läheneda, ja neil juhtudel, kui head ühendust ei ole loodud, tunnevad nad, et nad on kaotanud võimaluse pakkuda olulist teavet.
Tegelikkuses on seksuaalsuse arutamise hetked palju, igapäevane elu on nendega täis. Sel põhjusel on lastega rääkimine seksuaalsuse teemal aja jooksul hoitud vestlusest, mis on tema elus liiga vajalik, et seda rääkida.
Kuidas saab see igapäevane kommunikatsioon olla? Mis vanusest saame hakata rääkima seksuaalsusest?
Vestlused seksuaalsuse kohta tekivad küsimustel, mida nad spontaanselt küsivad (pärast klassikalise kommentaari kuulamist, televisiooni reklaami vaatamist, tänava paari vaatamist jne). Oluline on alustada oma lastega rääkimist varakult. Nad tunnevad oma keha suhtes uudishimust, nad nõuavad meeste ja naiste vahelisi erinevusi, nende ja täiskasvanute vahel, eri tüüpi suhteid jne.
Uudishimu annab meile võimaluse alustada konstruktiivset dialoogi. See teave aitab lapsel kujundada tervislik nägemus nende seksuaalsusest ja teisest, mis võimaldab neil hoolitseda selle eest ja austama seda, kaks enesehinnangu edendamise põhielementi.
Teisest küljest ei tohi me unustada, et lapsed on valmis informatsiooni saama vastavalt nende olulisele momendile. See tähendab, et kui räägime oma lastega seksist, siis on esimene põhipunkt vestluse kohandamine nende vanusega.
Tabude ületamine
Kas üldiselt on vanemad täna karda rääkida oma lastega seksuaalsusest?
Varasemate põlvkondade saadud pärimine, kus seksuaalsus oli tabu teema, on täna keskne koht. Vanemad on teadlikud vajadusest pakkuda teavet, mida nad ei saanud, on tõsi, kuid on hirm, et nad ei tee hästi ja lapsele haiget. Kahtlused, mis on seotud: "võibolla sa ei pea ikkagi midagi kõike seda tundma õppima", tugevdavad seda tabu.
Selles ruumis kõneleme rühmi / vanemate kooli. Osalejad väljendavad korduvalt hirmu selle üle, et on üle antud vale mõte selle kohta, mis seks on ja kuidas see on elanud. Hirm, et teave tekitab teatud tüüpi probleeme nende psühho-emotsionaalses arengus, aitab neil selle vältida.
Noh, vastus on jälle sama. Võib-olla on aeg mõelda, mida laps vajab (meie kui vanemad teavad), jättes hirmu kõrvale. Pole halvemat teavet kui see, mis tekitab hirmu ja tagasilükkamist (pidage meeles varasemate põlvkondade pärimist). Kui see juhtub, on tulemuseks negatiivne kogemus seksi kohta ja sellest tulenevalt enesehinnangu otsene mõju.
Millised õppematerjalid võivad aidata vanematel?
Lastepsühholoogia alast konsultatsioonist on meil bibliograafia ja mängud, mis on sellel psühholoogilistel eesmärkidel väga kasulikud.
Täpselt täna tahaksime jagada kahte pealkirja. Esimene on video, mille nimi on "Meie keha". See animeeritud lühifilm on soovitatav lastele vanuses 3 ja enam ning selgitatakse soo erinevusi.
Saate vaadata videot allpool:
Teine on Katharina Von Der Gatheni raamat, mille pealkiri on "Öelge mulle kõik: 101 lapse küsimust põneva teema kohta".See sooõpetaja võttis käsikirjalistest märkmetest anonüümse postkastiga küsimused, mille esitasid mõned kolmanda ja neljanda klassi õpilased, kes osalesid nende kõnelustes keha, armastuse ja seksuaalsuse kohta. Raamatus on kogutud ja vastatud kõige silmapaistvamad. Tulemus on tõesti huvitav.
Millist sõnumit soovite edastada kõigile vanematele, kes seda intervjuud loevad?
Laste psühholoogiast lähtuvalt rõhutame, kui tähtis on oma keha ja seksuaalsuse elamine, et aidata lapsel integreerida iga etapi muudatused vastuvõtmisest. Samuti vastab sellisele elutähtsale küsimusele tekkivate kahtluste lahendamine vajaliku turvalisuse tagamiseks, et elada ja austada keha (mida hiljem antakse üle muudesse olulistesse kontekstidesse).
On vaja anda tõeset, kasulikku ja konkreetset teavet (mõnikord me peame kasutama liiga palju abstraktseid mõisteid), mis samal ajal edastab meie väärtused seksuaalsuse kohta. Nagu me ütlesime, hõlbustab see kõik seksuaalvaldkonnas vastutustundlikku otsustamist.
Samuti mäletame, kui tähtis on laste sõnastatud küsimuste ja seletuste aktiivne kuulamine (mõnikord võib olla ahvatlev katkestada nende kõne parandamiseks või peatamiseks). Sel moel näitame huvi, loome tagasisidet, mis toob kaasa uusi vestlusi ja aitab neil selgitada oma ideid ja luua sidus kõne. Teie keele enesehinnangut tugevdatakse veel kord, kui mõistate, et teie hääl on oluline.
Soovitatav materjal:
- Raamat: "Ütle mulle kõike: 101 küsimust, mida lapsed küsivad põnevast teemast" Katharina Von Der Gathen. Saate sellel lingil osta.
