yes, therapy helps!
Teaduse järgi televisiooni negatiivne mõju lastele

Teaduse järgi televisiooni negatiivne mõju lastele

September 27, 2020

Psühholoogid ja kasvatajad on hoiatanud vanemaid aastakümneid televisiooni kahjulikust mõjust lastele kodus. Seetõttu paljud teadlased nad on investeerinud oma aega selle hüpoteesi õigsuse kontrollimiseks .

Kas on tõsi, et televisioon kahjustab laste arengut? Ja kui nii, siis kuidas mõjutab televisioon nende arengut?

Veel televisioonis, rohkem probleeme koolis

Televisioon, mida kasutatakse nõuetekohaselt ja teatud piirides, võib olla positiivne, kuid me ei tohi seda unustada see on sotsialiseeriv agent ja seetõttu edastab väärtused . Seepärast on vajalik, et lapsed vaataksid järele.


On tavaline, et paljud vanemad, kellel on hingamine, tunnevad lapsi väikese ekraani ees. Seda tehes peate olema ettevaatlik, sest uuring, milles see avaldati Pediaatria- ja noorukimeditsiini arhiivja sellel osalesid Quebeci Sainte Justine ülikool ja Michigani ülikool lapsed, kes veetis 2, 3 ja 4-aastaseid lapsi, veetsid televiisori ees rohkem tunde, olid koolis suuremad probleemid ja oli vastu võtnud rohkem kahjulikke harjumusi 10-aastaselt.

Selle uuringu kohaselt põhjustas televisioonis lapsepõlves esinev liigne kokkupuude koolis osalemise vähenemisega 7%, matemaatika saavutamise 6% -lise vähenemisega, eakaaslaste viktimisega 10%. nädalalõppude füüsilisele aktiivsusele kulutatud aeg 13%, kangete jookide tarbimine 9% ja ebatervislike suupistete tarbimine 10% võrra.


Lapsepõlv on aju arengu oluline etapp

Uuringu autorid rõhutavad, et lapsepõlv on aju arengu oluline etapp. Selle aja jooksul toimub aju ja selle neuronaalsete ahelate sünapside selektiivse stabiliseerumise intensiivne protsess. Parim viis nende ühenduste loomiseks on mäng läbi. Teisisõnu arenevad lapsed oma intellekti Katsetades füüsilist maailma .

Televisiooni kasutamine võib muuta meid murelikumaks ja vägivaldseks

Televisioon on meie kultuurile tohutult mõjutanud. Sel põhjusel viis neuroteaduste doktor Michel Desmurget ja INSERMi (riikliku tervishoiu ja meditsiiniuuringute instituudi) teadusuuringute direktor läbi uurimise, et teada saada teletehnoloogia mõju meie elule.

Tema uuring järeldas sellest tundub, et televisiooni kokkupuude muudab meid konkurentsivõimelisemaks, ärevusttekitavamaks ja agressiivsemaks . Teisest küljest näitas see uurimus ka seda, et televisiooni ülejääk lapsepõlves on seotud tähelepanuhäirete ilmnemisega kasvuperioodi alguses ja, nagu juba mainitud, võib see põhjustada ärevust ja kuritegevust ka noorukieas.


Tervise probleemide ja televisiooni kasutamise suhe

Kuid veel on, sest 2-10-aastased lapsed, kes veedavad teleri ees rohkem kui kaks tundi päevas 30% suurema tõenäosusega kannatab kõrge vererõhu all . Tundub, et põhjus on seos istuva eluviisi ja televisiooni sagedase kasutamise vahel.

Teisest küljest näib televisioon tugevasti mõjutanud pildi kultuuri. Fidži Vabariigi Vabariigis läbiviidud uuring järeldas sellest 69% noorukid hakkasid oma kehakaalu kontrollima pärast pidevat kokkupuudet meediumiga . Seejärel näeme, et televisioon moduleerib ka alaealiste uskumusi.

Ameerika Pediaatriaakadeemia (AAP) soovitused

Nagu näha, on mitmed teadusuuringud näidanud televisiooni kasutamise negatiivseid tagajärgi: agressiivne käitumine, ärevus, akadeemiline jõudlus, pildi enda negatiivne tajumine jne. Sellest hoolimata televisiooni kasutamine võib olla positiivne . Seega, kuna väike ekraan ei muutu laste arengu negatiivseks aspektiks, pakub Ameerika Pediaatriaakadeemia (AAP) mitmeid vihjeid vanematele:

  • Eemalda televiisorid laste tubadest.
  • Lubage televiisori ja muu audiovisuaalse meedia kasutamisel ainult 1-2 tundi päevas. Sisu peab olema kvaliteetne ja seepärast peaks see kontrollima seda, mida lapsed ja noorukid näevad. Valige informatiivne ja hariv sisu programmid.
  • Alla kaheaastased lapsed ei peaks televiisorit vaatama.Selle asemel peaksid vanemad julgustama neid tegutsema aju arengut stimuleerivates tegevustes: rääkima, mängima, lugema jne
  • Kui võimalik televiisori vaatamine lastega ja programmide kasutamine, et algatada arutelu pereväärtuste, vägivalla, seksi, narkootikumide jne üle.
  • Haridusprogrammide salvestamiseks kasutage videoid ja DVD-sid.
  • Toetada koolis õppeprogramme meedia kohta.
  • Julgustada lastel arendada muid tegevusi, nagu lugemine, sportimine või hobid.

Zeitgeist Addendum (September 2020).


Seotud Artiklid