WISC-V luurekontroll: muutused ja uudised

Märts 31, 2024

Pärast Weschleri luurete skaala (WISC-IV) eelmist versiooni, mis kohandati Hispaanias 2005. aastal, kuni uue versiooni, WISC-V avaldamiseni, on ligikaudu kümme aastat möödas. Mõlema testi vahel võib täheldada mitmeid muutusi skaalades mis moodustavad kõik testid.

Praegu on need skaalad teoreetilise konstruktsiooni "intelligentsus" usaldusväärsemaks ja usaldusväärsemaks, mis on saadud kõige uuematest teaduslikest avastustest luure, neurodevelopment ja õppeprotsessides.

Hispaania Konföderatsiooni peanõukogu avaldatud tekstis kinnitatakse psühhomeetriliste indeksite suurendamist: teoreetiline alus, punktide analüüs, kehtivusaegade erinevad tüübid (sisu ja sisemine struktuur) ja mitmesugused usaldusväärsuse liigid (stabiilsus, järjepidevus sisemine) Seega on enamus nendest metoodiliste tunnuste skooridest Exelente kategoorias.

Allpool leiate üksikasjaliku kirjelduse peamised katsed, mis moodustavad praeguse WISC-V .

Seotud artikkel: "Luuretehnikate tüübid"

WISC-V karakteristikud

WISC V on individuaalse rakenduse kliiniline katse, mis on mõeldud kasutamiseks 6 kuni 16-aastaste 11-kuuliste isikute intellektuaalse võime hindamine .

Iga saadud skaalal saadud tulemused annavad viie konkreetse skoori, globaalsete indeksite ja üldise skoori näitab hinnatud (CI) kogu intellektuaalset koefitsienti . CI-skoori statistiline väljendus algab intelligentsuse muutuja tavapärasest jaotusest, mis näitab, et populatsiooni keskmine väärtus on 100 ja et selle standardhälve on +/- 15 punkti.

Seega on 68% elanikkonnast 85 ja 115 väärtuse vahel ning ainult 2% on äärmuslikes (skoor alla 70 või üle 130). Allpool 85 on arusaadav, et isikul on üldine intellektuaalne võimekus oluliselt madalam kui keskmine. Sama kehtib arvude kohta, mis on kõrgemad kui 115, ehkki vastupidises suunas (suurem intellektuaalne võimekus).

Võib-olla olete huvitatud: "Vaimupuuduse tüübid (ja omadused)"

Uudised indeksites, tegurites ja kaaludes

Oma eelkäijast on uudne, komponendid on ümber sõnastatud ja lisatud mõnele viiest esmasest indeksist. Seega koosnes WISC-IV indeksid: verbaalne arusaamine, tajutav arutluskäik, töömälu ja töötlemiskiirus. Teisest küljest hõlmab WISC-V verbaalset mõistmist, vedelikul põhinevat mõtlemist, liikumissuutlikkust, töömälu ja töötlemiskiirust. Seetõttu eelmise põhifaktori "pertseptuaalne arutluskäik" on jagatud praeguste "vedelate arutluste" ja "liikumisvõimekuse" abil, mis suurendavad nende oskuste eripära.

Teisest küljest on võimalik saada ka järgmisi teiseseid tegureid: kvantitatiivne arutluskäik (mõõdetav lugemis- ja matemaatikaalaste saavutuste täpsus), kuulmismälu (mäluoskus ja ennetava interferentsi pärssimine) ja mitteverbal (intellektuaalne sobivus ilma sisust verbaalne), üldine võimekus (intellektuaalne võime vähem seotud töömälu ja töötlemise kiirusega kui kogu IQ) ja kognitiivne pädevus (tõhusus infotöötluses).

Täpsemalt WISC-V-l on viisteist skaalat , mida kirjeldatakse allpool:

TÕENDAGE	KIRJELDUS
Kuubikud	Paljundamine kahekuuliste kuubikute kujuliste mudelitega, mis on esitatud kaartidele ja mille tähtaeg on määratud.
Sarnasused	Kontseptuaalsete elementide kirjeldus, milles on eksamineerija poolt kaks sõna.
Matriksid	Valik mitme elemendi valiku vahel, mis täidab iga esitatud esitatava maatriksi.
Numbrid	Numbrijada kordamine, mida eksamineerija näitab kolme erineva kriteeriumi järgides: kordamine samas järjekorras, kordamine vastupidises järjekorras ja kordamine numbrilises järjestuses alates kõige väiksemast kuni suurima.
Võtmed	Skeemide koopia, mis on antud numbritele vahemikus 1 kuni 9 antud ajahetkel.
Sõnavara	Eksperdi poolt märgitud elementide graafiline identifitseerimine ja sõnaline määratlus.
Kaalud *	Valik erinevate vastuste valikute vahel, mis tasakaalustab näidatud tasakaalu teatud aja jooksul.
Visuaalsed mõistatused *	Mõne aja jooksul esitatud puzzle kujundite valimine.
Jooniste vahekaugus *	Esitluse järjekorras olevate elementide identifitseerimine esimeses esituses järgnevates seeriates, kus rohkem elemente ilmub vaheldumisi.
Sümbolite otsing	Mõlema mudeli sümboli ühe või enama elemendi komplekti identifitseerimine koos ajapiiranguga.
Teave	Üldteadmiste hindamine erinevatel teemadel.
Kirjad ja numbrid	Eksamineerija poolt märgitud elementide (tähtede ja numbrite) järjestamine vastavalt kasvavas ja tähestikulises järjekorras.
Tühistamine *	Otsige elemente stiimulite komplektides, mis esitatakse struktureeritud või juhuslikult kindlaksmääratud aja jooksul.
Arusaamine	Vastaja kontrollija esitatud küsimustele sotsiaalsete normide ja eeskirjade kohta.
Aritmeetika	Aritmeetiliste probleemide vaimne lahendamine tähtaja piires.

Globaalsed indeksid

Viieteistkümne testitud katse liigitatakse kahte erinevatesse alatüüpidesse (põhi- ja vabatahtlik) sõltuvalt sellest, kas neid tuleks arvestada kogu intellektuaalse efektiivsuse väärtuse lõpliku arvutusega. Seega arvutatakse skaalad, mis selle arvutuse järgi moodustavad: kuubikud, sarnasused, matriksid, numbrid, võtmed, sõnaraamatud ja saldod. * Uue sisestamise testid WISC-V versioonis.

Nagu eespool märgitud, koosneb viieteistkümne ülesannete nimekiri viiest indeksist, mis: koosneb järgmiste võimaluste hindamisest :

1. Verbaalne arusaamine

Hindab oskusi sõnaliste kontseptsioonide kujundamisel, mõistetevaheliste suhete väljendamist, rikkuse ja täpsuse määratlemist sõnades, sotsiaalsete konventsioonide ja kultuuriga seotud teadmiste mõistmist. See koosneb sarnasustest, sõnavarast, informatsioonist ja mõistmisest .

2. Vedeliku põhjendus

See vastab loogiliselt-deduktiivse põhjenduse mõõt ja abstraktsete visuaalsete mustrite tuvastamine ja samaaegse töötlemise võime visuaalsete analoogide abil. See koosneb tasakaalu, matriitside ja aritmeetika mõõtmistest.

Seotud artikkel: "Fluid Intelligence ja kristalliseeritud luure: mis nad on?"

3. Põimlik võimsus

Määrake kindlaks põhjenduste tase stiimulitest ja abstraktsest mitteverbaalsest kontseptuaalsest teabest , visuaalne analüüs, samuti praktiline konstruktiivne suutlikkus ja visuaalne organisatsioon. Kuubade ja visuaalsete mõistatuste skaalad on lisatud.

4. Töö mälu

See on mõõdud teabe salvestamine ja säilitamisvõime , samuti võime vaimselt töötada nimetatud teabega, teisendada ja genereerida sellega uus tulemus. Sellel indeksil on toodud numbrid, tähed ja numbrid ning joonistikud.

Seotud artikkel: "Mälu tüübid: kuidas mälu säilitab inimese aju?"

5. Töötlemiskiirus

Analüüsige fitness tähelepanu keskmes ning kiire ja tõhusa visuaalse informatsiooni uurimine, tellimine ja diskrimineerimine. See koosneb võtmetest, sümbolite otsingutest ja tühistamiskaaludest.

Valdkonnad ja kohaldamise eesmärgid

WISC-V test on loodud nii kliiniliste kui ka neuropsühholoogiliste rakendusvaldkondade, hariduspsühholoogia, kohtuekspertiisi psühholoogia või sotsiaalteenuste valdkonnas hõlmatud eesmärkidel.

Käesoleva katse põhieesmärkide erinevates aspektides muutub see kognitiivse suutlikkuse või neuropsühholoogilise toimimise kindlaksmääramiseks nii loomade kui ka nende olemasolu tagasilükkamisel: arenguhäired (nagu näiteks autistlikud spektri häired või Intellektuaalse puude häired), suure võimsuse olemasolu; Spetsiifilised õpiraskused, neuropsühholoogilised häired, näiteks dementsused, tähelepanupuuduse häired või erivajadustega õpilaste erivajadused.