Tyrant lapsed: põhjused, märgid ja kuidas toimida

Kui räägime keisri sündroomist või Tyrant Child , me viitame kõigile lapse käitumiste ja hoiakute seeria, mille eesmärk on vanemate psühholoogiline kontrollimine või muud hooldajad.

Lühiajalises perspektiivis võivad need ebaharilikud käitumised perekonnas põhjustada probleeme, nagu viha, vanemate ja laste vahelised sagedased vallakud, mis tavaliselt põhjustavad isoleeritud perekondi, kus pere- ja sõpradega suhtlemine on minimaalne.

Pikemas perspektiivis võib see kaasa tuua, kui seda ei tuvastata ja õigeaegselt korrigeerida vägivaldsed teismelised . Noorukid, kes võisid, nagu me hiljuti liiga sageli täheldasime, kasutada füüsilist jõudu oma vanemate ja isegi õpetajate kontrollimiseks ja domineerimiseks.

Millised omadused on türannist lapsel?

Esimesed sümptomid ilmnevad umbes 6-aastaselt, mis kujutab endast suurimaid probleeme üle 10 või 12 aasta nii poiste kui ka tüdrukute seas.

Seas kõige asjakohasemad omadused võime öelda:

1. Nad on peaaegu alati kurvad või vihased.
2. Neil on ülemäärane omanditunde. Enamik neist fraasist on: "See on minu!
3. Mõnikord kasutavad nad tantrust, tantrumsi või karjuvust, et saada seda, mida nad tahavad.
4. Nad nõuavad pidevalt oma vanemate tähelepanu.
5. Nad ei suuda pettuma: nad ei tea, kuidas vastust "ei" vastu võtta.
6. Nad arutavad alati neile kehtestatud eeskirju.
7. Nad ei tunne ära võimuandmeid nii kodus kui ka koolis.

Võite olla huvitatud selle artikli lugemisest: "10 strateegiat oma lapse enesehinnangu parandamiseks"

Mis juhtub, kui laps seda tüüpi käitumist esitleb?

1. Vanemate haridusstiili mõju

See on edasi põlvest, rangelt ja mõnelgi määral autoritaarse hariduse kaudu haridusse - paljudel juhtudel -, kus ükski ei tea, kuidas lapsi piirata. Vanemad ei võta haridustöötajate rolli, sest üldiselt läheb nädalas vähe aega lastega ja see on ka teised (vanavanemad, hooldajad jne), kes seda rolli võtavad.

Mõned vanemad, lisaks Nad kardavad oma lastele häirivat ja nad ei taha kehtestada neile peaaegu mingit normit, vältides võimalikke, öeldes "ei" midagi.

Muudel juhtudel on lastevanemate vahel selge vastuolu laste kasvatamise vahel kas kriteeriumide puudumise tõttu, kuna vanemad on eraldatud või seetõttu, et paaril pole lihtsalt vedelat suhtlemist.

"Peremees on ühiskonna alus ja koht, kus inimesed õpivad esmakordselt neid eluviise juhtivates väärtustes"

- Johannes Paulus II

2. Sotsiaalne mõju

Lapsed tõusevad tarbimisühiskonnas, kus valitseb vahetu ja saavutatav jõupingutus. Lühidalt, ühiskond kasutab edukust lihtsalt ja kiiresti.

Lapsed nad veedavad mitu tundi televiisori vaatamist, paludes end hedonistlike ja individualistlike sõnumite seerias kus selliseid väärtusi nagu distsipliin või austus ei kajastu. Selles stsenaariumis on see, kus vanemad peaksid enamikul juhtudel oma lapsi kasvatama.

"Seal on ainult õnne, kus on voorus ja tõsised pingutused, sest elu pole mäng"

-Aristotle

Mida saavad lapsevanemad oma laste hariduseks teha?

Lisateabe saamiseks: "8 näpunäidet lapse mitte rikkuda"

1. Kuluta rohkem "kvaliteetset" aega oma lastega: kuulake neid, räägi nendega, mängige, jagage ...
2. Ärge proovige olla lastega sõpradega . Kohaldage distsipliini ja austust. Loomulikult peatus ilma peatumata nendega.
3. Kehtestada selged reeglid ja piirangud seoses laste haridusega.
4. Vanemate seas on primaatide konsensus . Vanemate hääl peab lastele haridusvaldkonnas olema üks.
5. Ära määra karistusi mis ei ole kunagi täidetud Tugevdada positiivset käitumist
6. Laste võtmine vastutuse võtmisel pisut natuke teatud ülesandeid.
7. Ärge laske üle kaitsta . Hirmu kaotamine, et öelda "Ei". Aja jooksul ärritage oma ootusi.
8. Ärge märkige last kui "halb" või mis tahes pejoratiivmärgis.

"Lapse harimine ei tähenda, et ta õpiks midagi, mida ta ei teadnud, vaid teeb temast keegi, kellel pole olemas"

-John Ruskin

Natural Law Theory: Crash Course Philosophy #34 (Aprill 2024).