Mis on etoloogia ja milline on selle õppeaine eesmärk?
Mitte haruldane on erinevate teadmiste harude puhul luua hübriidsed distsipliinid. See on bioloogia haru etoloogia, mis käsitleb loomade käitumise viisi ja motiivi .
Inimkäitumist ei ole võimalik mõista, ilma et oleks kunagi loomade käitumist tuttav, mistõttu on etoloogia uurimine oluline psühholoogi koolitamisel, kes soovib saada terviklikku visiooni inimarengust.
Mida see etoloogia koosneb?
Etoloogia kujunesid eelmise sajandi 20ndate aastate kümnendi erinevateks erialadeks Konrad Lorenzi, Karl von Frischi ja Niko Tinbergeni jõupingutuste kaudu, kes 1973. aastal sai ühiselt föderaalteadlaste ja meditsiinide Nobeli auhinna oma panuse eest käitumise uurimine. Nad võtsid mõju muu hulgas ornitoloogi Oskar Heinrothi ja ants William Morton Wheeleri, kes 1902. aasta artiklis populariseerisid terminit "etoloogia", loomisest.
Etoloogid kasutavad võrdlevat metoodikat, et uurida selliseid käitumisi nagu koostöö, vanemate investeeringud, konfliktid , seksuaalne valik ja agressioon mitmesugustes liikides. Täna on etikett eoloogiast järk-järgult asendatud teistega, nagu käitumuslik ökoloogia või evolutsiooniline psühholoogia. Need teadmisvaldkonnad asetavad pigem sotsiaalseid suhteid üksikisikute asemel; nad siiski säilitavad välitööde traditsiooni ja põhinevad evolutsiooni teoorial.
Etoloogia õppurid töötavad peaaegu alati looma enda vahenditega, et teostada hüpoteesidel põhinevaid katseuuringuid. Laboratoorsete ja välitööde kombinatsioon peegeldab distsipliini väga olulist aluseks olevat kontseptsiooni: see käitumine on adaptiivne, see tähendab, et see võimaldab loomal oma keskkonnas paremini sobida ja tõenäolisemalt ellu jääda ja paljuneda.
Etoloogia meetod
Etoloogid, nagu enamus teadlastest, loovad looma käitumise hüpoteese. Uurides neid empiiriliselt, soovitab Tinbergen, et iga uurija peaks hüpoteeside sõnastamisel silmas pidama nelja järgmist küsimust, kui tuleb esitada täielik näide selle kohta:
1. Funktsioon
Uurija peab küsima, kuidas käitumine on adaptiivne . Millised aspektid hõlbustavad nende ellujäämist ja seetõttu on tõenäolisem, et nende geenid suunatakse järgmisele põlvkonnale.
2. mehhanism
Uurija peab vastama küsimusele, millised stiimulid või stiimulid käivitab uuringu . Samuti, kui vastust on muudetud mõne hiljutise õppimisega.
3. Arendus
Kuidas see käitumine muutub kogu looma elutsükli jooksul? Eksperimentor peab selgitama, kas loomi on selliseid käitumisi omandada varajastes kogemustes.
4. Evolutsiooni ajalugu
Uurija peab leidma vastuse sellele, kas uuritav käitumine mingil viisil sarnaneb teiste liikidega eksponeeritud käitumisega. Selles mõttes Samuti tuleb sõnastada, kuidas käitumine võib tekkida liigi või rühma enda arengu kaudu .
Etoloogia põhikontseptsioonid
Üheks põhialuseks etoloogiaks on modaalsete toimemehhanismide olemasolu (MAP) . MAP-id on stereotüüpsed käitumised, mis esinevad jäigas järjekorras, olukordades, mis määratakse konkreetse stiimuli suhtes. Selline "käitumisrefleks", mis juhtub paratamatult ja alati samamoodi.
Näiteks: haned, kui ta näeb oma munarakke väljapoole pesa, tõmbab muna tagasi oma kohale koos nokavaaga. Kui eemaldasime muna, jätkab hane endiselt müna kujutist. Samuti püüdke liigutada mõnda objekti munaga sarnase kujuga nagu golfipall, nupp või isegi munad, mis on liiga suured, et panna hani. Te ei saa vältida refleksiivset tegevust, kuna PAM imendub teie ajus nagu ahel.
Käitumine kohandumisena
Kuna etoloogia on sündinud kui bioloogia haru, etoloogid on väga mures loodusliku valiku teooria käitumise muutumise pärast . On oluline meeles pidada, et see lähenemine on pelgalt spekulatiivne. Fossiilse käitumise leidmine ei ole võimalik ega geoloogilisi andmeid uurida ajaloo leidmiseks.
Kõige konkreetsemad tõendid selle kohta, et käitumine areneb, piirdub väikeste evolutsiooni juhtumitega, mis esinevad liigi piires, kuid me ei ole kunagi olnud vahetu tunnistajaks aheldatud liikide käitumismuutusest. Kui etoloogia käsitleb neid küsimusi, on ekstrapolatsiooni teatud määral.
Loomad suhtlemiseks kasutavad PAM-i
Eespool öeldes oleme rääkinud sellest, mida etoloogia kutsub modaalset toimet ja kuidas see meenutab refleksi. Kui MAP-id on kindlaks tehtud, saab neid võrrelda liikide ja liikidega sarnaste käitumismallide sarnasuste ja erinevuste võrdlemiseks.
Tuntud näide sellest, kuidas PAMid loomade suhtlemises sekkuvad, on mesilased. Need põnevad putukad suhtlevad teineteisega kaheksa õhutantside kaudu. Tantsides, võttes "kaheksa telje ja päikese võrdluspunktiks, moodustavad nad nurga, mis näitab koloonia teistele mesilastele, kus on nektar, ja selle kestus näitab, kui kaugele see on.
Trükitüüp on õppetüüp
Seonduv etoloogia mõiste on printimiseks. See on spetsiifiline õpe, mis toimub kriitilisel perioodil, mille vältel see enam ei toimu, mille jooksul noorloom tunneb oma vanemate või õdede-vendade jaoks teatavat sotsiaalset käitumist. Õppimine ei saa toimuda väljaspool seda kriitilist perioodi.
Näiteks Konrad Lorenz märkis, et kuna nad on sündinud, võivad linnud, näiteks pardid, haned ja luiged tuvastada oma vanemad ja järgida neid spontaanselt . Ta demonstreeris, kuidas inkubaatoris sündinud pardid võivad kujutada imprint esimest stiimulit, mida nad sündides tunnevad, näiteks Lorenzi enda jalatsid.
