yes, therapy helps!
Mis on psühholoogia positiivne või negatiivne tugevdamine?

Mis on psühholoogia positiivne või negatiivne tugevdamine?

Märts 4, 2024

B. F. Skinner, üks kesksetest käitumismustrite orientatsiooni teoreetikutest, määratles tugevduse kui õppetüübi, mis põhineb käitumise seostamisel selle tagajärgedega, mis suurendab või vähendab tõenäosust, et seda uuesti täidetakse. Kui nad on negatiivsed, räägime karistusest ja kui need on positiivsed.

Me eristame õppetunde tugevdamise teel kahte tüüpi tagajärjed: positiivne ja negatiivne tugevdamine . Kuigi positiivne tugevdamine toimub siis, kui käitumine eeldab auhinna saamist, on negatiivne tugevdamine vältimatu stiimuli vältimine või tagasivõtmine. Vaatame mõlema korra peamised omadused.


  • Seotud artikkel: "5 käitumise muutmise tehnikat"

Tugevdus ja operandi konditsioneerimine

Mõisted "positiivne tugevdamine" ja "negatiivne tugevdamine" on kujundatud instrumendi või operandi konditsioneerimise paradigmas . Erinevalt klassikalisest või Pavlovianist tingimusest, milles õpitakse stiimulite ja vastuse vahelist seost, on instrumendis subjekt seotud teatud tagajärgedega käitumisega.

Operatsioonikonfiguratsioon tekkis käitumishüvitist Edward Thorndike'ist, kes uuris protsessi, mille käigus kassid pääsevad probleemkaartidest välja ja Burrhus F. Skinneri, kes kirjeldasid süstemaatiliselt selle õppimisprotseduuri omadusi ja mida rakendatakse erinevates valdkondades, eriti hariduses.


Skinner eristas kolme tüüpi instrumentaalõpet : karistuse, mis seisneb käitumise käitumisega kaasneva vastumeelse stiimuli välimusena, mille puhul vastus on seotud tasu puudumisega ja tugevdamisega, milles käitumine on premeeritav. Selle menetluse käigus leiame positiivset ja negatiivset tugevdust.

Operandi konditsioneerimisel võib käitumise tagajärjed olla retsipiendile positiivsed või negatiivsed; aga selline eristamine pole see, mis eristab positiivset tugevdamist negatiivsest, vaid pigem kui käitumisel on soovivad tagajärjed, mida me räägime tugevdamisest ja karistuse, kui nad on aversive.

Kui viidata tugevdamisele või karistamisele, ei tähenda terminid "positiivne" ja "negatiivne" tagajärgede meeldivust, vaid pigem konkreetse stiimuli esinemine või kadumine : positiivses tugevduses on teada, et tasu saadakse, kui midagi tehakse, ja negatiivselt, et ebameeldivat stiimulit välditakse või kõrvaldatakse.


  • Seotud artikkel: "Operant conditioning: concepts and main techniques"

Mis on positiivne tugevdamine?

Positiivse tugevdamise õpetuses on käitumise saavutamine seotud meeldiva tagajärgi saamisega. See ei pea olema objekt, isegi mitte käegakatsutav ; toitu, aineid, naeratust, suulist sõnumit või meeldiva emotsiooni väljanägemist võib paljudes kontekstides mõista positiivseks tugevdajana.

Isa, kes õnnitleb oma noore tütre iga kord, kui ta kasutab tualettruumi, tugevdab positiivse tugevuse õppimist; Sama võib juhtuda siis, kui ettevõte annab majanduslikult kõige produktiivsematele töötajatele majanduslikke soodustusi ja isegi siis, kui müntide münt pannakse müügiautomaati välja.

Mõiste "positiivne tugevdamine" tähendab auhinda mis järgib käitumist , samas kui positiivne tugevdamine on menetlus, mille abil seob isik, kes õpib. Mõisteid "tugevdamine" ja "tugevdamine" kasutatakse sageli üksteist vastastikku, tõenäoliselt seetõttu, et sellist eristust inglise keeles ei ole.

Tehnilisest vaatenurgast võime öelda, et positiivses tugevduses on konkreetne vastus ja soovitav stiimul positiivseks. Sellise situatsiooni teadvustamine motiveerib subjekti käitumist täitma, et saada tasu (või tugevdamine).

Negatiivse tugevuse määratlemine

Erinevalt sellest, mis juhtub positiivses, negatiivses tugevduses instrumentaalne reageering toob kaasa vastumeelse stiimuli kadumise , see tähendab objekt või olukord, mis motiveerib objekti põgenema või püüda sellega mitte kokku puutuda.

Käitumuslikus mõttes on selle protseduuri tugevdamine vastumeelse stimulatsiooni kadumine või mitte-välimus. Nagu me varem öeldud, viitab sõna "negatiivne" asjaolule, et tasu ei seisne stimulaatori saamises, vaid selle puudumisel.

Selline õpe jaguneb omakorda kaheks protseduuriks: põgenemiskoolitus ja vältimise koolitus. Vältimise negatiivsena tugevdamine käitumine takistab vastandliku stiimuli väljanägemist; Näiteks kui agorafoobne inimene väldib ühiskondliku transpordi kasutamist, et vältida ärevust, mis peaks olema negatiivselt tugevdatud.

Seevastu põgenemine seisneb eesnäärme stiimuli kadumisel, mis esineb enne, kui subjekt käitumist käivitab. Mõned näited negatiivsetest väljatõmbeartiklitest nad on, et äratuskell peatub ühe nupuvajutusega, et ema ostab oma lapsele, mida ta palub nutt lõpetada või valuvaigisti tarbiv valu leevendab.


7 Signs You Might Be Dating A Toxic Lover | SS101 (Märts 2024).


Seotud Artiklid