8 paremat psühholoogilist protsessi
Kõrgemad psühholoogilised protsessid, näiteks keel või arutluskäik , on seotud võimetega, mis eristavad inimesi teistelt loomadelt. Need ja muud vabatahtlikud ja kontrollitud funktsioonid on võimaldanud meil domineerida planeedil ja selgitada meie ühiskondadele iseloomulikku keerukust.
Kuid Mis täpselt kõrgemad kognitiivsed funktsioonid koosnevad? Käesolevas artiklis leiate peamised psühholoogilised protsessid ja selle mõiste määratlus.
- Seotud artikkel: "3 aju mudel: reptilia, limbiline ja neokortekst"
Millised on kõrgemad psühholoogilised protsessid?
Lev Vygotski sõnul on kõrgemad vaimsed protsessid inimese psühholoogilised süsteemid, mis arenevad põhilisematest, jagatud loomadega. Neid vahendavad sümbolid ja tekkida sotsiaalsest suhtlemisest , samuti aju arengu loomulik tagajärg.
Vastupidisel viisil põhilised või elementaarsed psühholoogilised protsessid Neid jagavad paljud loomaliigid ja need on sündinud inimestel. Sellised protsessid hõlmavad põhiliselt tähelepanu, taju ja mälu.
Kõrgema psühholoogilise protsessi mõistet kasutatakse tänapäeval laialdaselt, eriti kognitiivse psühholoogia ja neuroteaduste valdkonnas, kuigi see määratlus ei ole alati Vygotski võrdne.
Neuropsühholoogia valdkonnas räägime parematest psühholoogilistest protsessidest, mis viitavad aju funktsioonidele sõltub ajukoe integreerimise valdkondadest . Nagu nimigi ütleb, ühendavad need piirkonnad teavet ülejäänud ajus, võimaldades selliseid keerukaid protsesse nagu keelekasutus või arutluskäik.
- Seotud artikkel: "Looduslikud lapsed: inimkonnaga kokkupuutumata lapsed"
Peamised paremad kognitiivsed funktsioonid
Olemasolevate kõrgemate psühholoogiliste protsesside arv ei ole selge üksmeelel, kuigi tavaliselt kaasatakse neid vähemalt selles kontseptsioonis gnosiad, praksia, keel ja täidesaatvad funktsioonid , nagu arutlus ja pidurdamine; me käsitleme seda eraldi.
1. Gnosias
Gnosis määratletakse kui võimet ära tunda ja anda tähendus sellele, mida me tajume . See sõltub mälust ja meeltest, nii et me saame rääkida visuaalsest, kuulmisest, haistmisest, maitsest või taktiilsest gnosidest; need on lihtsad gnosias, mille kaudu anname otsese tähenduse välisele stimuleerimisele.
Teiselt poolt on olemas ka keerulisi gnosiasid, mis ühendavad meeleolude informatsiooni teiste ajufunktsioonidega, mis toob endaga kaasa oma keha või ruumilise orientatsiooni tajumise.
2. Praxias
Kui me ahvatleme vabatahtliku kontrolli all liikuv käitumine Eesmärgi saavutamiseks teeme praktikat, üldiselt õppinud mootoriprogramme. Neis funktsioonides esinevaid häireid nimetatakse "apraksiks".
Praxias on jagatud kolme liiki: visokonstruktiivne (kasutades erinevaid elemente kogumi loomiseks, näiteks joonistamiseks), ideomotoor või ideomotoor (lihtsate žestide tuvastamine ja läbiviimine, näiteks käsitsi libistamine) ja ideaalne või ideaal (kasutades järjestust konkreetse tähendusega liikumine).
- Seotud artikkel: "Apraksia: põhjused, sümptomid ja ravi"
3. Tähelepanu
Tähelepanu võib pidada põhiliseks või paremaks vaimseks protsessiks sõltuvalt ülesande keerukusest ja vabatahtliku kontrolli olemasolust. See on määratletud kui võime kognitiivseid ressursse keskenduda teatud stiimulitele , ja seda vahendavad hoiatused ja taju.
Hulgas tähelepanu, mida võiksime pidada paremaks psühholoogilisteks protsessideks Tasub rõhutada selektiivset tähelepanu, püsivat ja jagunevat . Selektiivne tähelepanu on võime keskenduda ühele stiimulile, püsiv on tähelepanu pööramine pikema aja vältel ja jagatud võimalus võimaldab erinevatel stiimulitel vaheldumisi tähelepanu keskenduda.
4. Keel
Keel on põhiline psühholoogiline protsess, sest see hõlbustab teisi kognitiivseid ja meediumifunktsioone paljudes õppevormides. Keelise arendamiseks on vajalik sümboolne funktsioon , see tähendab võime esindada ideid sümbolitega ja mõista neid, kui need on loodud teiste inimeste poolt.
Selles kõrgemas vaimses protsessis leiame erinevad võimed, näiteks fonemide ja tähtede väljendus või diskrimineerimine. Nii suuline kui ka kirjalik keel, mida toetab rääkimine, võimaldavad teavet või teistele inimestele esitatavaid taotlusi; selle suutlikkuse arendamine oli inimühiskonna edusammude võtmeks.
5. Otsuste tegemine
Otsuste tegemine on võime valida sobivaim tegevuskava nende seas, mis on meile kättesaadavad. See võime hõlmab võimaluste üksikasjalikku analüüsi ja nende võimalikke tagajärgi ning alternatiivide võrdlemist.
See hõlmab otsustamist täidesaatvate funktsioonide, nagu arutluskäik, planeerimine või pidurdamine, mida me kirjeldame järgmistes lõikudes. Juhtimisfunktsioonid on keerulised aju protsessid mis võimaldavad meil saavutada eesmärke ja maksimeerida meie kohanemist keskkonnaga vabatahtliku käitumise järelevalve all.
6. Põhjendus
Me saame määratleda arutluskäigu protsessina, mille järgiTeeme järeldusi, tehakse järeldusi ja kehtestatakse abstraktsed suhted mõistete vahel. See võib olla induktiivne (kui me kasutame üksikjuhtumeid, et jõuda üldreeglini), deduktiivne (tehke järeldused üldreeglist) või röövitav (tehke kõige lihtsam järeldus võimalikuks).
7. Planeerimine
Planeerimise kaudu ei loome mitte ainult oma eesmärkide saavutamiseks plaane, vaid ka eesmärke. Lisaks on planeerimine otsuste tegemisel ja probleemide lahendamisel tugevalt kaasatud.
8. Inhibeerimine
Kui me räägime parematest psühholoogilistest protsessidest, tähendab termin "inhibeerimine" võime ignoreerige ebaolulisi stiimuleid , või piirata ebapiisavaid impulsse antud kontekstis. Näib, et aju inhibeerimine on muutunud erinevate psühholoogiliste häirete, sealhulgas skisofreenia ja ADHD puhul.
