Top 10 autistliku avastamise testid
Kui mõtleme teatud tüüpi lapseea arenguhäirele, siis arvatavasti on meie arvates esimesed nimed ADHD ja autism. See viimane tingimus on paljudele inimestele eriti raskesti mõistetav ja võib tekitada kõrge kannatuste taset lapsele, kes kannatab, mitte tunnetunne, ja nende vahetu keskkonna, et nad ei suuda oma lapsi läheneda.
Autismiga kaasneb ka mitmeid raskusi, millega tuleb silmitsi seista, ning neid tuleb ravida kogu arenguprotsessi ja subjekti elu. Kuid selleks, et aidata kõnealust elanikkonda, on kõigepealt vaja kindlaks teha, kas see haigus on tekkinud või mitte. Selles mõttes vajame me autistliku avastamise testide või testide seeria . Selles artiklis me mainime mõnda kõige rakendatavamat.
- Seotud artikkel: "Autism Spectrum häired: 10 sümptomid ja diagnoosimine"
Autism: mis see on?
Enne sisenemist autismi tuvastamiseks mõned põhilised olemasolevad testid ja testid oleks kasulik minna mõnevõrra sügavamale mõttes, mis meil on seoses selle häirega.
Me nimetame autismi, nüüd autistliku spektrihäire, sellist tüüpi neurodevelopmental alteration (see on pärit kasvuperioodi ja neuronaalse arengu), mida iseloomustab probleeme ja raskusi keele, sotsialiseerimise ja käitumisega. See häire tavaliselt saab tuvastada enne kolmeaastast , mis ilmuvad väga varases eluetapis.
Kõigil kolmel ülaltoodud aspektil on eripärad, mis eeldavad mis on alaealise kohanemisega keskkonnas .
Sotsiaal-relatsioonilisel tasemel jälgime suhtluse vähesuse olemasolu ja ilmse huvi puudumist teiste sidumiseks, mis on iseenesest suletud. Ja see, et selle häirega inimestel on tõsiseid raskusi meeleavaldusteooria olemasolul, mis võimaldab neil näha, et teised on iseseisva vaimuga üksused ja eralduvad oma olemuselt. Sotsiaalsete interaktsioonide algatamisel ja reageerimisel on keeruline, vähene sotsiaal-emotsionaalne vastastikune sõltuvus.
Mis puudutab kommunikatiivseid probleeme täheldatakse märgatavat sõnaõigust (Neid ei mõista tavaliselt kujutiskeelt), samuti suuri raskusi või võimatust mõista ja kasutada mitteverbaalset keelt. Samuti ei ole haruldane, et keele omandamine on viivitusi ning praktilise kasutamise probleemid on hästi teada ja sobivad selle kontekstiga. Mõnel juhul ei pruugi teema keelt üldse arendada. Samuti on neil sageli probleeme rääkimisega vahetustega ja reageerimisega suhtlemisele.
Lõpuks ilmnevad muutused ka käitumises. See toob esile piiratud huvi olemasolu ja suur vajadus rutiinide järele , kuna muutuste esinemine muudab nende jaoks tohutult stressi, sest neil on vaja turvalisust. Mitte haruldusena esineb korduvaid esemeid väljendusi, liikumisi või kasutamist, mis on sageli rahulikumaks. Samuti on täheldatud, et on üldine, et see on hüper-või hyposensitive stimuleerimisele, reageerides liigselt või üldse mitte reageerides müra ja tuled.
Need on mõned autismiga inimeste põhiomadused ja kriteeriumid. Tuleb arvestada, et kuigi seda tavaliselt diagnoositakse lastel, on see krooniline haigus, mis püsib täiskasvanuks ja mis vajab asjakohast ravi et vähendada võimalikke mõjusid erinevates eluvaldkondades ning suurendada nende inimeste autonoomia ja heaolu taset.
- Võib-olla olete huvitatud: "Psühholoogiliste testide tüübid: nende funktsioonid ja omadused"
Autismi peamised katsed
Selle häire sekkumiseks on põhiline aspekt selle avastamise fakt. Selles mõttes on aastate jooksul välja töötatud arvukalt katseid, et avastada autismi spektrihäire olemasolu ja aspekte, mis igal juhtumil on muutunud. Neid katseid võib edastada erinevatele agentidele, kas alaealine ise või enamasti vanemad ja õpetajad.
Allpool on näha mõned tuntud testid, mida tavaliselt kasutatakse autistliku avastamise jaoks, mida soovitavad tuntud kirjastajad nagu TEA Ediciones või erinevad autismiga tegelevad organisatsioonid.
On oluline meeles pidada, et need, mida me nimetame, ei ole kõik, mis on olemas, vaid ainult mõned kõige esinduslikumad.Samuti tuleb märkida, et nii selles kui ka muudes häiretes ei ole katse tulemused määrava tähtsusega või diagnoosimise piisavad tingi- mused ning muu teave nagu need, mis on saadud intervjuudes, isiku jälgimisel või teiste inimeste raportidel .
1. Autistliku diagnoosimise jälgimisskeem (ADOS)
Üks autismi diagnoosimise üks tuntumaid ja võrdluskatseid on välja töötatud skaalal, mille eesmärk on hinnata suhtlemisvõimet, sotsiaalset suhtlemist ja mängu ning materjalide kasutamist ning mis pakub välja lõigatud punkte. See koosneb neljast moodulist ainuüksi see, mis asjaomasele teemale sobib, on kohaldatav vanusevahemiku ja suhtlemisoskuse taseme alusel . Vaja on minimaalselt kaheaastast vaimset vanust ja see võimaldab alaealist hinnata tema täideviimise alusel. Praegu võib leida täpsemaid versioone nagu ADOS 2. See võib hinnata lastele ja täiskasvanutele.
2. Autismi diagnoosimise intervjuu (ADI)
ADI ja selle läbivaatamine (ADI-R) on kliinilised intervjuud, mille eesmärk on viia läbi põhjalik hindamine seoses võimaliku autismi juhtumiga. See koosneb umbes 93-st küsimusest (ADI-R versioonis), mis uurivad keelt, vastastikust sotsiaalset suhtlemist ja piiratud käitumist / huve. See keskendub subjekti tüüpilisele käitumisele autismiga, mis esineb harva inimestel, kellel puudub see nähtus. Kirjavahemärke saab kodeerida ja hiljem tõlgendada algoritmidega, millel pole võrreldavaid skaalasid.
3. Adaptiivse käitumise hindamise süsteem (ABAS)
Instrument, mis hindab adaptiivset käitumist sünnist kuni 89 aastani. Hinnake kommunikatsiooni valdkondi, kogukonnaressursside kasutamist, funktsionaalseid akadeemilisi oskusi, elu kodus, elu koolis, tervist ja ohutust, vaba aja veetmist, enesehooldust, iseseisvust, sotsiaalset, mootorit ja tööhõivet.
Teine versioon (ABAS-II) sisaldab ka kontseptuaalseid, sotsiaalseid ja praktilisi globaalseid indekseid. Kuigi see ei ole ainulaadne autism, see võimaldab hinnata peamisi piirkondi, mida see haigus. Nad on vanemad, õpetajad või lähedased sõbrad, kes tavaliselt annavad vastuse ja lõpetavad testi, kuigi ka subjekt saab sellele vastata.
4. Autismiste spektriomadused (AQ)
See on 50 küsimust sisaldav Baron-Coheni küsimustik, mille eesmärk on vastata ning mille aluseks on kokkuleppeaste (kokkuleppe kokku ja täielik lahkarvamuste kogus, kus on kokku neli võimalikku vastust) üks erinevatest küsimustest. Selles mõttes võime leida spetsiifilisi versioone erinevatele profiilidele, nagu laste Autism Spektrumikõvera (AQC), noorukite Autism Spektrumikõvera (AQA) ja lühendatud Autism Spectrum Quotient (AQS) jaoks.
Neid võib täita ka sugulased või õpetajad. See pakub lõikepunkte lubada eraldada vana Kanneri tüüpi autismi Aspergeri sündroomist , ja võimaldab eristada erinevaid fenotüüpe ..
5. Sotsiaalse suhtluse küsimustik (SCQ)
Selle kiire rakenduse küsimustikule peab vastama isiku hooldaja, mis koosneb kokku 40 punktist, mille hulgas on hinnata vastasmõju probleeme, kommunikatsiooniprobleeme ja piiratud ja stereotüüpset käitumist. Sellel on vorm A, mis hindab kogu teema elu ja vormi B viimase kolme kuu olukorra hindamiseks. Sõltuvalt tulemustest võib olla soovitav minna teisele täielikumale testile nagu ADOS või ADI.
6. Autistlike spektrite skriininguküsimus (ASSQ)
See küsimustik on mõeldud lastele vanuses seitse kuni kuusteist aastat, mis koosneb kokku 27-st küsimustest, mille abil saaks vastata Jah / Ei / Midagi / Mõnikord. See on pigem sõelumine ja kipub enam keskenduma vanale Aspergerile (mis on nüüd autismide spektrihäire osa). Selle peab täitma vanemad ja õpetajad ning võimaldab tuvastada sotsiaalse suhtluse ja käitumisega seotud probleemide all olevatel lastel erinevad ülekaalukad tunnused. Praegu on kõige täielikum laiendatud versioon (ASSQ-REV).
7. Modifitseeritud laste autismi küsimustik (M-CHAT)
Sõeluuring, millele alaealise vanemad peavad vastama. Kui see ei õnnestu rohkem kui kolmes punktis, tuleks üksikasjalikumat uurimist teha hinnata ASD olemasolu. Kavandatud kaheaastaste laste hindamiseks, mis põhinevad Jah või Jah vastamiseks esitatud küsimustele.
8. Autistiliste spektriinventar (IDEA)
Inventari, mille eesmärk on hinnata kümmet autismi ja teiste neurodevelopmental häiretega inimeste omadusi. Rohkem kui avastamisel keskendutakse patsiendi seisundi tõsiduse hindamisele. See võimaldab tuvastada autistlike tunnuste tõsidust , samuti luua ravijuhendeid ja katsetada muudatusi, mida sellised protseduurid genereerivad.
Samuti võib sõltuvalt skoorist klassifitseerida subjekti nelja erinevat tüüpi autismi (klassikalise ja Aspergeri esiletoomine lisaks regressiivsele autismile ja kõrge funktsionaalse autismiga). Selle peab täitma professionaal, tuginedes informatsioonile vaatlus ja intervjuu keskkonnaga.
9Lapsehoidja ja lapsehoidja küsimustik (CSBS DP)
See on skaala, mis hindab keele ja sotsiaalse suhtluse erinevaid ennustajaid. Mõeldes kulgeks kuue kuu kuni kahe aasta vahel. Selle peab täitma vanem, hooldaja või isik, kellel on sageli lapsega kontakti.
10. Imiku aspergeri sündroomi test (CAST)
Küsimustik 37 küsimuse kohta, mis võimaldab varakult tuvastada Aspergeri lastega seotud omadused . Seda võõrustab nelja kuni üheteistkümneaastaste laste vanemad.
